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　　B体育网页版怀宁凉亭初中举行信息技术20微能力测评作品分享交流会语文组陈何生老师以《黄河颂》、《安塞腰鼓》等课文的教学为例，结合该校微能力点选取的“4+1”模式（即4个规定动作+1个自选动作），就自己五个微能力认证材料的制作过程进行了详细的介绍，内容涉及文本、图片、音频、B体育网页版视频等资源的获取途径、工具的使用等，重点演示了如何使用录屏软件camtasia制作微课。B体育网页版

　　本次分享交流会真正做到了同伴互助、学习借鉴、B体育网页版取长补短，共同提高，针对性、实用性强，有效解决了制作测评材料过程中出现的困难和困惑，突破了技术上的瓶颈，对整校推进、顺利完成此次信息技术2.0校本应用考核有极大的帮助。老师们表示，在今后的教学中继续常态化学习、使用信息技术，不断提升自己的教学水平。（王根胜 汪小兵）